Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1. Penerapan Metode drill dalam pembelajaran Al-Qur’an dan kitab kuning di Pondok Pesantren Al-Qonitat Miftahun Najah Tahunan Jepara. 2. Faktor pendukung dan penghambat penerapan metode drill dalam pembelajaran Al-Qur’an dan kitab kuning di Pondok Pesantren Al-Qonitat Miftahun Najah Tahunan Jepara.Penelitian ini termasuk jenis penelitian field research (studi lapangan) yang berbentuk kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Adapun subyek dalam penelitian adalah peneliti sendiri, sedangkan obyek dalam penelitian ini adalah guru yang mengajar Al-Qur’an dan kitab kuning serta ketua dan keamanan Pondok Pesantren Al-Qonitat Miftahun Najah Tahunan Jepara.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: 1. Pelaksanaan penerapan metode drill dalam pembelajaran Al-Qur’an dan kitab kuning di Pondok Pesantren Al-Qonitat Miftahun Najah Tahunan Jepara. a.) Persiapan dalam pembelajaran Al-Qur’an dan kitab kuning sangat penting khususnya penguasaan dalam pembelajarannya. Salah satu metode yang digunakan adalah metode driil. Metode drill adalah cara membelajarkan siswa untuk mengembangkan kemahiran dan keterampilan serta dapat mengembangkan sikap dan kebiasaan. Latihan atau berlatih merupakan proses belajar dan membiasakan diri agar mampu melakukan sesuatu. b.) Pelaksanaan penerapan metode drill secara terperinci dalam kegiatan pembelajaran dilakukan dengan langkah-langkah pembelajaran. 2. Faktor pendukung dan penghambat penerapan metode drill dalam pembelajaran Al-Qur’an dan kitab kuning di Pondok Pesantren Al-Qonitat Miftahun Najah Tahunan Jepara adalah kelebihan dan kelemahan metode.