Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peningkatan mutu budaya akademik sebagai salah satu faktor penting dalam peningkatan mutu pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah : (1) Menderskripsikan manajemen perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjut budaya sekolah pada Sekolah Dasar Unggulan Terpadu Bumi Kartini Jepara tahun 2016/2017 (2) Mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi budaya sekolah pada Sekolah Dasar Unggulan Terpadu Bumi Kartini Jepara tahun 2016/2017. Penulisan ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif yang disajikan dalam bab pertama dan kedua, yang masing-masing membahas pendahuluan dan landasan teori, sedangkan dalam bab ketiga berupa metode peneltian. Dalam penelitian ini penulis akan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokmentasi serta pengumpulan dokumen-dokumen dan data yang valid. Dari hasil penelitian di lapangan ini diperoleh seluruh aktifitas manajemen pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjut budaya sekolah pada Sekolah Dasar Unggulan Terpadu Bumi Kartini Jepara tahun 2016/2017, faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi budaya sekolah pada Sekolah Dasar Unggulan Terpadu Bumi Kartini Jepara tahun 2016/2017.