Penelitian ini bertujuan: (1) Mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan akhlak film Merindu Cahaya de Amstel karya Hadrah Daeng Ratu. (2) Mendeskripsikan pesan cerita dalam film Merindu Cahaya de Amstel karya Hadrah Daeng Ratu.
Metode penelitian ini disusun menggunakan pendekatan penelitian library research (kepustakaan) dengan metode penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif. Instrumen yang digunakan adalah observasi dan Dokumentasi, pengumpulan datanya ada 3 yaitu eksploratif, deskriptif dan kausal. Teknik analisis data menggunakan metode analisis isi. Sumber data yang digunakan adalah Film Merindu Cahaya de Amstel. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data literer.
Berdasarkan dari hasil analisis menunjukkan bahwa (1) nilai-nilai pendidikan akhlak dalam film Merindu Cahaya de Amstel, meliputi: a) Pendidikan akhlak terhadap Allah: melaksanakan salat, berdoa, dan bertaubat. b) Pendidikan akhlak terhadap orang lain: tolong menolong, silaturahmi, saling maaf memaafkan, mengucapkan terima kasih, toleransi, mengingatkan, dan menasihati. c) Pendidikan akhlak terhadap diri sendiri: tidak bersentuhan dengan yang bukan mahrom, optimis, menutup aurat, dan belajar. (2) Pesan yang terkandung dalam film Merindu Cahaya de Amstel.