Tujuan Penelitian ini adalah mengetahui pengaruh penggunaan media Powtoopada mata pelajaran IPA kelas V untuk meningkatkan hasil belajar siswa di SDN 1 Bugel Kedung Jepara.
Penelitian ini menggunakan Pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen, Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, karena tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan ada tidaknya pengaruh perlakuan. Penelitian ini digunakan untuk meneliti ada tidaknya pengaruh penggunaan media pembelajaran Powtoon untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 1 Bugel Kedung Jepara
Berdasarkan Hasil uji hipotesis penelitian, disimpulkan bahwa penggunaan video pembelajaran berbasis powtoon terhadap hasil belajar matematika pada siswa berpengaruh secara positif dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SDN 1 Bugel Kedung Jepara. Hal ini dapat dilihat dari hasil belajar siswa pada saat pretest menunjukkan nilai rerata sebesar 56,74 sedangkan, saat posttest (menggunakan media video Powtoon) hasil nilai rerata yang diperoleh siswa sebesar 77,79. Kenaikan hasil pretest dengan posttest sebesar 21,05.