Penelitian ini untuk: (1) Untuk mendeskripsikan peran guru PAI dalam pembentukan Karakter tanggung jawab dan disiplin Siswa kelas XI SMK Kholiliyah Bangsri Jepara. (2) Untuk mendeskripsikan bagaimana strategi atau model peran guru PAI dalam pembentukan karakter tanggung jawabdan disiplin siswa kelas XI SMK Kholiliyah Bangsri Jepara. (3) Untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat peran guru PAI dalam pembentukan karakter tanggung jawab dan disiplin siswa XI SMK Kholiliyah Bangsri Jepara.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi dan verifikasi data sesuai dengan metode Miles dan Huberman. Sampel yang digunakan pada penelitian ini peserta didik kelas XI SMK Kholiliyah Bangsri Jepara.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa PAI, dengan guru sebagai subjeknya memiliki peran dalam pembentukan karakter disiplin dan tanggung jawab. Guru PAI yang selalu mengajar dengan pemberian nasihat dan motivasi, tidak lupa juga menegur dan memberi hukuman yang mendidik bagi siswa yang melanggar aturan. Penggunaan metode dan media pembelajaran yang ada juga dimaksimalkan dalam menyampaikan materi PAI dalam kelas serta melatih kedisplinan dan tanggung jawab anak, seperti metode tanya jawab, diskusi dan kerja kelompok. Selain itu, inti materi PAI juga dapat dijumpai dalam kegiatan-kegiatan sekolah
Faktor pendukung dan penghambat peran guru PAI dalam pembentukan karakter tanggung Jawab dan disiplin siswa dimana factor pendukung peran guru PAI terdapat adanya aturan sekolah, kesadaran siswa, peran orang tua, dan sanksi sekolah. Selain faktor pendukung ada juga faktor penghambat dalam peran Guru PAI SMK Kholiliyah Bangsri Jepara seperti tidak bisa menjadi motivasi bagi siswa setiap waktu, sebab tingkat ilmu guru berbera-beda dari satu guru ke guru yang lain, terkadang guru tidak semua Tindakan yang dilakukan sempurna akan tetapi guru juga insan manusia biasa yang terkadang melakukan Tindakan yang tidak boleh dicontoh oleh siswa.
Saran bagi sekolah agar PAI selalu dijadikan sebagai landasan untuk upaya penanaman karakter ini, dan agar guru serta seluruh pegawai di sekolah bisa bekerjasama untuk membudayakan kedisplinan dan tanggung jawab, sehingga anak dapat meniru dan terbiasa untuk berdisiplin juga bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.