Pendidikan adalah aspek terpenting untuk anak agar siap dalam menempuh masa depan yang di mulai dari pendidikan di Taman Kanak-kanak (TK). Pembelajaran di TK umumnya terdiri atas aspek kongnitif, motorik, dan sosial. Dari segi sosialnya, sekolah di Indonesia menerapkannya pada model pembelajaran yang berbeda sehingga menciptakan pembelajaran yang interaktif. Produk furnitur untuk bermain di taman kanak-kanak merupakan salah satu fasilitas dan sarana yang perlu mendapat perhatian, mengingat besarnya fungsi dan manfaat produk tersebut dalam aktifitas bermain anak-anak. seperti ayunan, kursi goyang dengan Karakter Hewan,dan lainya. Dalam tahap analisis, hasil rancangan rocking chair ini memperlihatkan perbedaan ukuran dan dan pengembangan bentuk yang cukup signifikan dibandingkan Produk bermain yang sudah ada sebelumnya. Perancangan menggunkan metode design thinking sebagai acuan pembuatan rocking chair ini.Perbedaan dianalisis lebih jauh dan disimpulkan bahwa Produk rocking chair yang telah dirancang memberikan kenyamanan dengan desain yang menarik dan lebih optimal dibanding Produk bermain yang sebelumnya. Hasil perancangan tersebut mampu untuk menunjang target pasar taman kanak-kanak dalam bermain. Juga dapat membuat target user (anak-anak TK) bisa mendapatkan pembelajaran sambil bermain dengan cara yang menyenangkan.