Para pendidik dan orang tua tidak dapat mengingkari begitu kuat pengaruh media komunikasi khususnya media audio visial terhadap anak didik. Daya tarik yang mempunyai beberapa keunggulan dibandingkan dengan media cetak maupun media dengar, sehingga anak-anak sangat menyukainya. Saat ini semakin banyak pembuat program yang sadar betul dengan daya pikat media audio visial bagi anak-anak. Contohnya film anak yang diproduksi oleh perusahaan Nickelodeon, yakni Kungfu Pnada yang sangat digemari oleh anak-anak usia balita sampai para remaja. Berdasarkan uraian di atas hal tersebut merupakan kajian yang menarik untuk diteliti, mengenai film kartun anak yang disukai oleh anak-anak, apakah materi pendidikan yang disampaikan dapat mengembangkan wawasan mereka, khususnya wawasan mereka tentang budi pekerti.
Dari permasalahan di atas maka rumusan masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh film kartun Nickelodeon Kungfu Panda terhadap nilai pendidikan budi pekerti.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa sejauhmana film kartun Nickelodeon Kungfu Panda berpengaruh terhadap nilai pendidikan budi pekerti. Analisa yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan analisa regresi berganda dengan variabel bebas adalah film kartun Nickelodeon Kungfu Panda sebagai media hiburan dan media pembelajaran pendidikan budi pekerti. Sedangkan variabel terikatnya adalah nilai pendidikan budi pekerti, dengan sampel sebanyak 75 diharapkan dengan sampel tersebut, penelitian dapat dikelola dengan baik dan jumlah ini cukup representatif untuk penelitian ini.
Berdasarkan hasil analisis film kartun Nickelodeon Kungfu Panda mempunyai pengaruh terhadap nilai pendidikan budi pekerti, dengan signifikansi 0,000 dan hasil nilai F-hitung sebesar 131.722 > F-tabel (0.05) dengan derajat bebas (db1= 2 dan db2 = 72) sebesar 2.17. Hal ini menunjukkan bahwa film kartun Nickelodeon Kungfu Panda berpengaruh terhadap nilai pendidikan budi pekerti anak RA Miftahul Huda Kecapi Tahunan Jepara. Besar pengaruh film krtun Nickelodeon Kungfu Panda sebagai media hiburan dan pendidikan budi pekerti disebabkan oleh faktor-faktor lain.
Saran dan hasil penelitian adalah dengan memberikan porsi yang cukup dalam menonton televisi dan mendampingi mereka agar mendapatkan pengaruh secara maksimal, karena jika anak didampingi oleh seorang fasilitator yang dapat dijadikan sebagai tempat bertanya dan memberikan pengaruh dalam melaksanakan diskusi pantas dan patut ditiru.