Pendidikan kejuruan mempunyai peran strategis dalam upaya
peningkatan perekonomian nasional. sumber daya manusia yang berkualitas akan berperan pada peningkatan perekonomian nasional. Pendidikan kejuruan merupakan pendidikan ekonomi yang menyuplai bursa kerja dan mendorong kekuatan ekonomi nasional. dalam proses pembelajaran sekolah menengah kejuruan (SMK) membekali siswa dengan pengetahuan dan ketrampilan yang di butuhkan di dunia kerja. Untuk mengetahui pengaruh antara lingkungan keluarga, motivasi, dan hasil belajar terhadap minat berwirausaha siswa SMK Muhammadiyah 01 Kelet. Maka obyek penelitian adalah para siswa yang berjumlah 69 orang sebagai sample/ responden. Data primer yang digunakan diperoleh dengan kuesioner kemudian dilakukan analisis dengan menggunakan teknik analisis regresi linier berganda. Berdasarkan hasil pengujian, menunjukkan bahwa variabel Lingkungan keluarga, motivasi, dan hasil belajar secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap variabel minat siswa SMK Muhammadiyah Kelet untuk berwirausaha yang dapat dilihat dari nilai Ftabel = 2,75 jadi F Tabel = 2,75. Hasil Fhitung = 23,285 > 2,75 berarti Fhitung > Ftabel dan signifikansi 0,000 < 0,05.