KREATIFITAS GURU DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN MAJEMUK SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK (Studi di MI Matholiul Ulum Banjaragung Bangsri Tahun Pelajaran 2016/2017)

LISTIANIK, 131310001479 (2017) KREATIFITAS GURU DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN MAJEMUK SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK (Studi di MI Matholiul Ulum Banjaragung Bangsri Tahun Pelajaran 2016/2017). Skripsi thesis, UNISNU Jepara.

[img]
Preview
Text
131310001479_COVER.pdf - Published Version

Download (436kB) | Preview
[img] Text
131310001479_BAB I.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (436kB)
[img] Text
131310001479_BAB II.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (106kB)
[img] Text
131310001479_BAB III.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (52kB)
[img] Text
131310001479_BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (105kB)
[img] Text
131310001479_BAB V.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (29kB)
[img]
Preview
Text
131310001479_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (32kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1). Untuk mengetahui kreatifitas guru dalam mengembangkan kecerdasan majemuk siswapada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MI Matholiul Ulum Banjaragung Bangsri Tahun Pelajaran 2016/2017. 2). Untuk mengetahui kecerdasan majemuk siswa di MI Matholiul Ulum Banjaragung Bangsri Tahun Pelajaran 2016/2017. 3). Untuk faktor apa saja yang menjadi keunggulan dan kelemahan bagi pengembangan kecerdasan majemuk siswa di MI Matholiul Ulum Banjaragung Bangsri Tahun Pelajaran 2016/2017.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik analisis deskriptif analitik. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara untuk memperoleh data Kreatifitas Guru Dalam Mengembangkan Kecerdasan majemuk, metode angket untuk mendapatkan data kepribadian anak, dan metode observasi. Meskipun menggunakan metode angket, namun dalam analisisnya nilai angket tersebut diterjemahkan ke dalam kata-kata kalimat kualitatif.
Data penelitian yang terkumpul kemudian di analisis dengan menggunakan pendekatan induktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Kreatifitasguru akidah akhlak dalam mengembangkan kecerdasan majemuka siswa MI Matholiul Ulum Banjaragung Bangsri diwujudkan dalam bentuk: a).Mengenali kecerdasan majemuk siswa yakni dengan cara mengadakan observasi baik di kelas maupun di luar kelas dan menganalisis dokumen siswa. b). Strategi pengajaran yang telah digunakan oleh guru Aqidah Akhlak di MI Matholiul Ulum Banjaragung Bangsri mencakup beberapa dimensi kecerdasan majemuk, diantaranya: kecerdasan linguistik, ruang/visual, musikal, interpersonal, dan naturalis. c). Evaluasi pengajaran, yakni dilakukan berdasarkan kecerdasan majemuk siswa. 2). Mayoritas siswa memiliki kecerdasan interpersonal, yakni mencapai 60%, disusul kecerdasan musikal 51,4%, logika/matematika 42,9%, naturalis dan linguistik masing-masing 25,7%, kinestetik/jasmani 20%, intrapersonal 17,1%, dan terendah adalah kecerdasan visual/spasial 14,3%. 3). Faktor pendukung dan penghambat bagi pengembangan kecerdasan majemuk siswa MI Matholiul Ulum Banjaragung Bangsri Tahun Pelajaran 2016/2017 meliputi: a). Faktor pendukung yaitu adanya minat dari guru dan siswa, adanya dukungan dari kepala sekolah dan mata pelajaran untuk pengembangan kecerdasan majemuk siswa. b). Faktor penghambat antara lain keterbatasan intelegensi guru, kurangnya pengetahuan guru terhadap multiple integensi, dan terbatasnya sarana dan prasarana.
Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan menjadi bahan informasi dan masukan bagi semua pihak yang terlibat dalam dunia pendidikan terutama bagi para guru aqidah akhlak. terutama melalui peranan-peranan yang dapat

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Pembimbing : Drs. Maswan, M.M.
Subjects: 200 Agama > ISLAM > 2X7.1 Filsafat Islam > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam
300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan > 371.3 Metode Belajar Mengajar, Media Pembelajaran
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Admin Perpustakaan Unisnu
Date Deposited: 20 Dec 2022 06:20
Last Modified: 20 Dec 2022 06:20
URI: http://eprints.unisnu.ac.id/id/eprint/3670

Actions (login required)

View Item View Item