Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan nilai-nilai pendidikan Islam dalam novel Jangan Biarkan Surau Ini Roboh karya Taufiqurrahman al-Azizy.
Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research), yaitu menjadikan bahan pustaka sebagai sumber data utama yang dimaksudkan untuk menggali teori-teori dasar dan konsep-konsep yang telah ditemukan oleh para ahli tertentu. Metode dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode kualitatif . dalam metode kualitatif sendiri pecaya bahwa kebenaran adalah dinamis dan dapat ditemukan hanya melalui penelaahan terhadap orang-orang melalui interaksinya dengan situasi sosial mereka. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan analisis, yaitu pendekatan yang berusaha memahami gagasan, cara pandang, cara pengarang, gagasan atau mengimajinasikan ide-idenya.