Tujuan penelitian ini, secara umum untuk mendapatkan gambaran secara deskriftif pelaksanaan manajemen peningkatan mutu Akademik Madrasah Tsanawiyah Kyai Raden Muhammad Marzuqi Cepogo Kembang Jepara. Dengan menelusuri perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan , pengawasan,evaluasi peningkatan mutu pendidikan di Madrasah Tersebut.
Penelitian menggunakan metode kualitatif. Proses pengumpulan data peneliti,untuk lebih dapat dipahami berikut akan diuraikan prosedur pengumpulan data dalam penelitian ini sebagai berikut: Observasi.,Wawancara, Studi Dokumen.Teknis analisis data dalam suatu penelitian kualitatif dapat digunakan deskriptif naratif, melalui tiga alur yaitu : Reduksi data, Penyajian data, dan Penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil temuan penelitian dapat penulis informasikan yaitu : (1)Perencanaan adalah membuat suatu target-target yang akan dicapai atau diraih di masa depan. Perencanaan ini melalui beberapa tahapan yaitu rapat bersama pengurus yayasan ,komite madrasah,guru dan karyawan untuk merumuskan Rencana Kerja Madrasah ( RKM ) yaitu program jangka menengah 4 tahun . Kemudian direlaisasikan setiap tahun dalam bentuk (RKT ) rencana kerja tahunan.(2). Pengorganisasian adalah pembagian tugas dalam bentuk struktur organisasi madrasah kedalam wakil kepala yang membidangi kurikulum,kesiswaan,sarana dan prasarana,humas. Dan juga dibagi dalam bentuk pembagian tugas mengajar,penanganan ekstra kurikuler maupun lainya hususnya yang berkaitan dengan akademik(3) Pelaksanaan adalah sebagai proses mengendalikan institusi pendidikan yang berjalan sesuai dengan jalur yang telah ditetapkan dan sampai kepada tujuan secara efektif dan efesien (4)Pengawasan sebagai upaya untuk mengamati secara sistematis dan berkesinambungan, merekam, memberi penjelasan, petunjuk, pembinaan dan meluruskan berbagai hal yang kurang tepat serta memperbaiki kesalahan. Pengawasan ini dilakukan dalam bentuk terstruktur melalui supervisi akademik yang dilakukan setiap semester.(5) Evaluasi adalah mengkaji ulang kebijakan kepala Madrasah dalam mengemban amanah, menentukan program Madrasah, atau setidaknya menyatukan persepsi dikalangan pembuat keputusan