ROSYIDI, 172610000505 (2019) MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER DI MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL FALAH BETAHWALANG KEC. BONANG KAB. DEMAK TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Tesis thesis, UNISNU Jepara.
172610000505_COVER.pdf - Published Version
Download (757kB) | Preview
172610000505_BAB I.pdf - Published Version
Download (191kB) | Preview
172610000505_BAB II.pdf - Published Version
Download (504kB) | Preview
172610000505_BAB III.pdf - Published Version
Download (176kB) | Preview
172610000505_BAB IV.pdf - Published Version
Download (868kB) | Preview
172610000505_BAB V.pdf - Published Version
Download (159kB) | Preview
172610000505_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version
Download (184kB) | Preview
LAMPIRAN.pdf - Published Version
Download (1MB) | Preview
Abstract
Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan pelaksanaan ekstrakulikuler di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Falah Betahwalang Bonang Demak dan apa sajakah faktor pendukung dan penghambat manajemen ekstrakulikuler di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Falah Betahwalang Bonang Demak. Jenis penelitian lapangan ini bersifat kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi, data yang telah di dapat kemudian dianalisis melalui analisis data dengan tiga tahapan yaitu reduksi, penyajian data dan verifikasi atau kesimpulan. Manajemen kegiatan ekstrakurikuler di MI Miftahul Falah diantaranya: (1) Perencanan kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan setiap awal tahun ajaran baru. Perencanaan dilakukan oleh kepala sekolah, wakil kepala sekolah bagian kesiswaan, wakil kepala sekolah bagian kurikulum, koordinator kegiatan ekstrakurikuler dan para guru pembina. Hal-hal yang direncanakan adalah guru, siswa, sarana dan jadwal kegiatan. (2) pengorganisasian ekstrakurikuler di MI Miftahul Falah meliputi pembagian tugas terhadap sub-sub fungsional diantaranya waka kurikulum, kesiswaan, pembina dan guru kelas yang saling bersinergi dalam mewujudkan pengelolaan ekstrakurikuler. (3) Pelaksanan kegiatan ekstrakurikuler di MI Miftahul Falah dikelompokan menjadi dua yaitu, ekstrakurikuler wajib dan ekstrakurikuler pilihan. Ekstrakurikuler wajib yaitu kegiatan ekstra yang wajib diikuti oleh seluruh siswa-siswi kelas IV, V dan VI yaitu ekstra drum band dan pramuka. Ekstrakurikuler pilihan yaitu tilawah Al-Qur’an, Rebana dan Pencak silat. (4) Evaluasi kegiatan ekastrakurikuler di MI Miftahul Falah dilakukan setiap tiga bulan sekali. Hal yang dievaluasi meliputi target yang telah ditetapkan, jumlah pertemuan yang harus dipenuhi dalam satu semester, partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler dan hasil dari pembelajaran kegiatan ekstrakurikuler. Faktor pendukung dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di Ibtidaiyah Miftahul Falah Betahwalang Bonang Demak.yaitu sarana dan prasarana, dana yang digunakan untuk membiayai semua kebutuhan atau keperluan dari pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler, para siswa yang sangat antusias dalam mengikuti atau melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler, serta guru pembina yang kompeten dibidangnya. Faktor yang menghambat jalannya kegiatan ekstrakurikuler di MI Miftahul Falah yaitu kehadiran siswa, Selain itu ada juga faktor cuaca. Misalnya kegiatan ekstrakurikuler yang membutuhkan tempat yang luas seperti drumband.
Item Type: | Thesis (Tesis) |
---|---|
Additional Information: | Pembimbing I : Dr.H.Sa’adullah Assa’idi,M.Ag. Pembimbing II : Dr.H.Barowi,M.Ag. |
Uncontrolled Keywords: | Management, Extracurricular activities, MI Miftahul Falah |
Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan > 371.8 Siswa, Murid, Pelajar (kegiatan ekstrakulikuler) |
Divisions: | Program Pascasarjana > Manajemen Pendidikan Islam |
Depositing User: | Admin Perpustakaan Unisnu |
Date Deposited: | 25 Jan 2022 02:29 |
Last Modified: | 25 Jan 2022 02:29 |
URI: | https://eprints.unisnu.ac.id/id/eprint/1934 |