Masalah utama penelitian ini adalah: 1. Seberapa besar pengaruh etos kerja guru terhadap hasil belajar mapel Pendidikan Agama Islam Siswa Madrasah Tsanawiyah Se Kecamatan Margoyoso Pati Tahun Pembelajaran 2018/2019 ? 2. Seberapa besar pengaruh mutu pembelajaran terhadap hasil belajar mapel Pendidikan Agama Islam Siswa Madrasah Tsanawiyah Se Kecamatan Margoyoso Pati Tahun Pembelajaran 2018/2019 ? 3. Seberapa besar pengaruh etos kerja guru dan mutu pembelajaran terhadap hasil belajar siswa mapel Pendidikan Agama Islam siswa Madrasah Tsanawiyah Se Kecamatan Margoyoso Pati Tahun Pembelajaran 2018/2019 ?. Menyimpulkan 1. Hasil analisis uji hipotesis ditemukan bahwa regresi tunggal X1 (etos kerja guru) terhadap Y (hasil belajar Akidah Akhlak Madrasah Tsanawiyah se kecamatan Margoyoso Pati 2018/2019) menggunakan rumus statistik Fhitung = 11.83228 sedang menggunakan SPSS = 11.832 Etos Kerja Guru mempengaruhi hasil belajar Akidah Akhlak Madrasah Tsanawiyah se Kecamatan Margoyoso Pati 2018/2019 sebesar 27.00% dipengaruhi variabel lain sebesar 73.00%, kemudian hasil analisis dikonsultasikan dengan nilai Ftabel dengan taraf signifikan rhitung rtabel 5% → Ft = 4.13, dan 1 % → Ft = 7.44.2 Kesimpulannya adalah Fh > Ft , berarti tolak Ho dan terima Ha. 2. Hasil analisis uji hipotesis ditemukan bahwa regresi tunggal X2 terhadap Y menggunakan rumus statistik Fhitung = 7.47762 sedang menggunakan SPSS Fhitung = 7.477 mutu pembelajaran mempengaruhi hasil belajar Madrasah Tsanawiyah se Kecamatan Margoyoso Pati 2018/2019 sebesar 18.1% dan dipengaruhi variabel lain sebesar 81.9%, kemudian hasil analisis dikonsultasikan dengan nilai Ftabel dengan taraf signifikan rhitung rtabel 5% → Ft = 4.13, dan 1 % → Ft = 7.44.3 Kesimpulannya adalah Fh > Ft , berarti tolak Ho dan terima Ha. 3. Hasil analisis uji hipotesis ditemukan bahwa regresi ganda X1 (etos kerja guru) dan X2 (mutu pembelajaran) terhadap Y (hasil belajar Akidah Akhlak Madrasah Tsanawiyah se kecamatan Margoyoso Pati 2018/2019) menggunakan rumus statistik Fhitung = 6.10951 sedang menggunakan SPSS Fhitung = 6.095, X1 (etos kerja guru) dan X2 (mutu pembelajaran) mempengaruhi Y (hasil belajar Akidah Akhlak Madrasah Tsanawiyah se kecamatan Margoyoso Pati 2018/2019) sebesar 23.6% dan dipengaruhi variabel lain sebesar 76.4%. apabila hasil analisis dikonsultasikan antara r hitung dengan r tabel, maka r hitung lebih besar daripada r table rumus statistik sebesar 6.10951 menggunakan SPSS sebesar 6.095, sedang r tabel pada taraf signifikansi 5% yang nilainya 3.28 dan 1% yang nilainya 5.29 didapatkan hasil yang signifikan berarti tolak Ho dan terima Ha.. Kata Kunci : Etos kerja guru, Mutu pembelajaran dan Hasil belajar.