Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Seberapa besar pengaruh iklim kerja secara parsiap terhadap kinerja guru di madrasah tsanawiyah se Kecamatan Wedung Demak, 2) Seberapa besar pengaruh kualitas supervisi kepala madarasah secara parsiap terhadap kinerja guru di madrasah tsanawiyah se Kecamatan Wedung Demak, 3) Seberapa besar pengaruh iklim kerja dan kualitas supervisi kepala madarasah secara simultan terhadap kinerja guru di madrasah tsanawiyah se Kecamatan Wedung Demak.

Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, dengan penggalian datanya menggunakan angket yang disebarkan kepada sejumlah sampel penelitian. Uji instrumen menggunakan uji validitas dan reliabilitas. Sedangkan analisis data menggunakan analisis regresi sederhana dan regresi linier berganda.

Hasil penelitian ini adalah: 1) terdapat pengaruh iklim kerja terhadap kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah se Kecamatan Wedung Kabupaten Demak berdasarkan nilai t-hitung diperoleh 18.932 > t tabel 1.97912 dan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,00 (nilai sig 0,000 < 0,05). Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan iklim kerja terhadap kinerja guru Madrasah Tsanawiyah se-Kecamatan Wedung Demak. Adapun besar pengaruh variabel iklim kerja (x1) terhadap kinerja guru Madrasah Tsanawiyah se-Kecamatan Wedung Demak sebesar 70.1% dan sisanya sebesar 29.9% dipengaruhi oleh faktor lain, 2) Terdapat pengaruh kualitas supervisi kepala madarasah terhadap kinerja guru Madrasah Tsanawiyah se Kecamatan Wedung Demak berdasarkan nilai t-hitung diperoleh 3.905> t-tabel 1.97912 dan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,00 (nilai sig 0,000 < 0,05). Hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan supervisi kepala madrasah terhadap kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah se-Kecamatan Wedung Demak. Adapun besar pengaruh variabel supervisi kepala madrasah (x2) terhadap kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah se-Kecamatan Wedung Demak sebesar 10.9% dan sisanya sebesar 89.1% dipengaruhi oleh faktor lain, 3) Terdapat pengaruh iklim kerja dan kualitas supervisi kepala madarasah secara simultan terhadap kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah se Kecamatan Wedung Kabupaten Demak. berdasarkan hasil uji F-hitung sebesar 208.646 lebih besar dari tabel distribusi F-tabel sebesar 3,07 atau nilai Signifikansi 0,00<0,05 dan diperoleh nilai adjusted r square sebesar 0,767. Hal ini berarti bahwa variabel iklim kerja dan supervisi kepala madrasah berpengaruh terhadap kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah se-Kecamatan Wedung Demak secara bersama-sama sebesar 76,7%.