Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan Islam dalam kitab Riyadhus sholihin tentang hadits-hadits fadhoil no: 991-1023 dan (2) Mendeskripsikan relevansi nilai-nilai pendidikan Islam dalam Kitab Riyadhus Sholihin dalam pendidikan Islam di Indonesia.

Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka yang dilakukan dengan cara mengumpulkan literatur kepustakaan yang berkaitan dengan tema pembahasan melalui data primer dan skunder. Data dianalisis dengan cara mereduksi data kompleks, memaparkan data dan menarik kesimpulan.
Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) nilai-nilai pendidikan islam yang terkandung dalam kitab hadist Riyadhus Sholihin Imam Nawawi hadist ke 991-1023 : a) nilai akidah berupa iman kepada kitab-kitab Allah, Iman kepada hari akhir dan iman kepada malaikat, b) nilai syariah: hukum belajar dan mengajarkan Al Quran, c) nilai akhlak: adab-adab kepada Al Quran. Sedangkan relevansi nilai-nilai pendidikan islam dengan pendidikan agama islam adalah a) iman kepada syafaat al quran di hari kiamat, b) hukum belajar dan mengajarkan Al Quran, c) adab membaca al quran, d) adab menjaga hafalan al quran, e) adab dalam mengkaji al quran.