Penelitian ini bertujuan untuk: (1) untuk menganalisa Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Guru Dalam Pembelajaran di SDN 2 Tahunana Jepara. (2) Untuk menganalisa faktor pendukung dan faktor penghambat Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Guru Dalam Pembelajaran di SDN 2 Tahunana Jepara.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskritif. Data yang dikumpulkan melalui teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) guru dalam pembelajaran di SDN 2 Tahunan Jepara dimulai dari membuat Power point, video animasi dan gambar animasi. Pemanfaatan TIK di SDN 2 Tahunan Jepara masih sangat jarang. Karena, sarana dan prasarana yang masih kurang, pengetahuan guru dalam teknologi masih kurang dan waktu untuk membuat media belajar menggunakan Teknologi yang sangat sedikit. Faktor pendukung meliputi: guru lebih mudah dalam menyampaikan materi kepada peserta didik, peserta didik lebih tertarik untuk belajar serta peserta didik lebih mudah memahami materi yang disampaikan guru. Sedangkan faktor penghambat meliputi: kurangnya persediaan prasarana dan sarana teknologi untuk belajar di kelas, pengetahuan guru terhadap tekonologi dan waktu yang kurang.