Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana pendidikan akhlak dalam islam? (2) Bagaimana analisis nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam surat Al-A’raf ayat 199?
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pembelajaran pendidikan akhlak. (2) Nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam surah al-A’raf ayat 199, yang berisi tentang a). Sifat pemaaf. b). Amar makruf nahi munkar. c). Berpaling dari orang-orang yang bodoh.
Penelitian ini menggunakan metode riset perpustakaan (Library Research) dengan teknik analisa kualitatif yang bertumpu pada kajian metode tafsir Tahlili (analisis)
Dalam surat Al-A’raf ayat 199 terkandung nilai-nilai pendidikan akhlak yang sangat penting bagi kehidupan manusia yaitu: (1) Sifat Pemaaf yaitu memaafkan kesalahan orang lain, karena dengan mempunyai sifat pemaaf maka kita akan dihargai oleh orang lain. Sebaliknya jika kita mempunyai sifat pemarah atau tidak bisa mengendalikan amarah maka kita senantiasa akan dihindari oleh masyarakat. (2) Amar ma’ruf nahi munkar yaitu mengajak kepada kebaikan dan mencegah kemungkaran. (3) Berpaling dari orang-orang yang bodoh yaitu tidak menanggapi mereka karena mereka hanya akan membuat kekacauan. Yang dimaksud di sini adalah orang-orang yang senang berbuat kekerasan
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kosep pendidikan akhlak yang terdapat dalam Surah al-A’raf ayat 199 itu mengandung tiga poin penting sepeti telah disebutkan di atas, yang hendaknya dapat dimiliki oleh setiap insan, dan khususnya ditanamkan sejak masih kecil, sehingga nantinya diharapkan akan membentuk kepribadian yang akan sesuai dengan sendi-sendi, kaidah serta ajaran agama Islam itu sendiri.