Pendidikan sekolah dasar terutama kelas 1 siswa akan cenderung tertarik pada pembelajaran yang didalamnya terdapat warna yang cerah serta gambar yang menarik perhatian siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menbuat media pembelajaran bahasa Inggris untuk kelas 1 yang lebih menarik dan mudah dipahami oleh siswa oleh karena itu peneliti menggunakan beberapa gambar dan audio yang mendukung materi yang akan disampaikan dalam bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk pengembangan media pembelajaran bahasa Inggris untuk kelas 1 SD yang lebih menarik dan mudah dipahami oleh siswa oleh karena itu peneliti menggunakan beberapa gambar dan audio yang mendukung materi yang akan disampaikan dalam bahasa inggris. Penelitian ini menggunakan metode prototyping. Pembuatam multimedia pembelajaran ini menggunakan cara pengumpulan data dengan melakukan wawancara dengan guru kelas 1 di SD tersebut dan peneliti juga melakukan studi literature untuk mengumpulkan data pendukung yang sesuai dengan tema yang diteliti. Dalam pembuatan aplikasi menggunakan permodelan UML (Unified Modelling Language) dan disertai pengujian aplikasi menggunakan pengujian black box. Software yang digunakan dalam membangun aplikasi multimedia menggunakan Adobe Flash, Adobe Photoshop, dan Adobe Audition. Kelayakan aplikasi multimedia ini telah diuji dan dinilai oleh ahli materi dan ahli media serta dilakukan penyebaran angket kepada beberapa orang dengan hasil perhitungan ahli materi 95.2%, ahli media 100% dan responden masyarakat umum sebanyak 81.7%.