Penelitian ini bertujuan : Untuk mendeskripsikan hasil belajar Al-Qur’an Hadist peserta didik yang mengikuti Madrasah diniyah dan Non Diniyah serta Perbandingan hasil belajar Al-Qur’an Hadist peserta didik kelas IV MI I’anatul Khoir Mantingan yang mengikuti Madrasah Diniyah maupun Non Diniyah.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang menggunakan metode survei dengan teknik komparasi. Uji analisis penelitian ini menggunakan Uji Independent Sample Test. Adapun untuk pengumpulan data peneliti menggunakan metode observasi, metode interview (wawancara), dan metode dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rata-rata Hasil belajar peserta didik yang mengikuti Madrasah Diniyah yaitu 75,68. Sedangkan Rata-rata Hasil belajar peserta didik Non Diniyah yaitu 72,00. Adapun hasil perbandingan dengan analisis uji t menunjukkan hasil to (t observasi) 3,707 > tt (t tabel) 2,026, nilai tersebut menunjukkan Ho ditolak yakni terdapat perbedaan hasil belajar mata pelajaran Al-Qur’an Hadist peserta didik kelas IV yang mengikuti Madrasah Diniyah dan Non Diniyah MI I’anatul Khoir Mantingan Tahunan Jepara. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi motivasi pada peserta didik yang belum mengikuti pembelajaran di Madrasah Diniyah, agar lebih minat belajar atau ikut pembelajaran di Madrasah Diniyah. Bagi siswa yang sudah mengikuti pembelajaran di Madrasah Diniyah juga diharapkan dapat mempertahankan bahkan meningkatan hasil belajarnya.